 |
| Frente da Igreja de Santo Antônio. |
A principal proposta do Programa de Iniciação à Docência (PIBID) junto aos nossos alunos é a Educação Patrimonial. Tema que nos foi imposto tão logo conhecemos a Escola Modelo Benedito Leite, que para além de sua própria importância no tempo, se encontra rodeada de significativa riqueza histórica, como casarões — à sua frente há um que fora do poeta António Lobo —, A Igreja de Santo Antônio, donde Padre Antônio Vieira professou o famoso Sermão de Santo Antônio ao Peixes, criticando a elite da época e condenando a escravidão indígena, ou o Museu Históricos e Artístico que dentre tantas maravilhas do Maranhão dos séculos XVII, XVIII, XIX e XX, guarda uma obra de Picasso.
Visto a proximidade física de tão primoroso patrimônio, é estranho que não seja orgânico o interesse dos alunos, porém o seu estorno tem virado mesmo um cenário sem significado. Com tantas opções, desde os locais à forma como os abordaríamos, foi normal que esperássemos certa facilidade no empreendimento do nosso projeto junto deles, Ao longo dos meses trocamos essa noção, a palavra correta é “esforçante”.
Somos 10 iniciantes à docência, divididos em duplas para cinco sub-projetos, tratando desde a casa palco do célebre caso Pontes Visgueiro, habitações populares construídas no começo do século passado em função das fábricas do centro antigo ou, no meu caso, a Igreja de Santo Antônio. Falarei dela.
Visitaria-a com os alunos, poderiam ver o seu vasto acervo mortuário, onde estão enterrados bispos da igreja e notáveis maranhenses, como Ana Jansen. Guiando-os, falaria dos grandes acontecimentos que ocorreram ali, como quando ela acolheu pessoas perseguidas no século XIII; quando Manuel Beckman a sua frente deflagrou a sua Revolta; da Capela Bom Jesus dos Navegantes construída por Padres capuchinhos e marcada por Padre Antônio Vieira, onde ali professou um dos seus mais famosos sermões; bem como do Papa João Paulo II, que em 1991 se hospedou em seu Seminário e onde celebrou missa. Quanta História ainda por contar, quanta para os alunos se inteirar e ajudar a desenvolver!
Acontece que no dia 05/04/2019 parte do seu forro caiu e foi interditada para visitas. Não causou nenhum dano aos seus bens, felizmente, mas escancara sua situação de fragilidade estrutural e abandono do poder público. Quem pesquisar notícias sobre a igreja só achará uma de 2018 onde o Governo do Maranhão prometia reforma, já sabendo de seu estado, mas tratou dela como um sepulcro caiado e só a fachada foi restaurada até o dia do infortúnio.
Por essa impossibilidade de visitas, que não se sabe por quanto tempo durará, poderia justificadamente escolher outro local do centro histórico para desenvolver o projeto, mas acho muito mais pertinente a insistência nela. Lembro-os da nossa proposta: a Educação Patrimonial! Desenvolver o sentimento de zelo público nos estudantes, conhecendo a grandiosidade daquele edifício por sua história, que por sua vez, torna-se a história deles próprios. Uma cidade conhecedora do que representa a Igreja de Santo Antônio deixaria que ela chegasse a esta situação, ou, caso ocorresse, agiria com a passividade que se encontra agora? Na última semana a Catedral de Notre Dame de Paris foi vitimada por um incêndio, o mundo lamentou e reagiu, seu governo foi firme em afirmar que a reconstruiria e montes de doações felizmente estão sendo a ela feitas — a Igreja de Santo Antônio é digna do mesmo, precisam saber!
Autor@: Pibidian@ Bryan Barbosa
Texto postado pel@ autor@.
